Fotografías de nuestro poster y algunos más

CODIGOS BIDI DEL TRABAJO SOBRE EL KRAUSISMO

Cada uno de los siguientes códigos permitirá viajar a cada uno de los blogs de los integrantes del grupo sobre el krausismo

Ventajas y desventajas del sistema individualizado que propone el sistema Oackland

Esta enseñanza individualizada puede tener una serie de ventajas y desventajas:

Las VENTAJAS son:

-          Proporciona tareas extra a los alumnos atrasados escolarmente.

-          Enriquecimiento de los conocimientos para favorecer a los alumnos aventajados.

-          Para motivar a los alumnos es necesario que conozcan los objetivos que pueden conseguir.

-          El esfuerzo que se exige es proporcional a la capacidad del alumno.

-          Presta más atención a las diferencias individuales.

-          Propicia la socialización del alumno, teniendo en cuenta sus posibilidades y  peculiaridades individuales de cada alumno.

Los INCONVENIENTES son:

-          Incrementa exageradamente las diferencias individuales.

-          Solamente tiene en cuenta el carácter intelectual de los alumnos, obviando otros aspectos.

Conclusiones sobre el trabajo de la familia

Las conclusiones que puedo sacar acerca de este trabajo son que cuando nuestros abuelos asistían al colegio todo estaba menos estructurado, había menos control de la asistencia. Además había distinción entre las clases de hombres y mujeres, ya que a los hombres se los orientaba más hacia su vida laboral y universitaria, y a las mujeres se las encaminaba más hacia el mundo doméstico, haciendo hincapié en las labores del hogar. También hay que destacar el alto contenido de enseñanzas ideológicas que se inculcaban en aquellos años, ensalzando los triunfos de los héroes españoles y la figura de Franco, que he podido darme cuenta por la alta estima que mi abuelo tiene hacia él, lo que me hace pensar que en aquella época se omitía cierta información acerca de los hechos sucedidos en la etapa franquista.

Cuando hablo de poco control, me baso en lo pronto que mi madre dejó la escuela. No creo que con 8 años una niña haya obtenido los suficientes conocimientos que una persona requiere hoy en día. La verdad me entristece mucho que esto ocurriese así, porque no solo a mi madre, sino que a muchos niños de aquella época, causado por este poco control de escolarización, quizá pudieron perder una oportunidad para que en un futuro pudieran haberse dedicado a lo que de verdad querían, aunque bien es cierto que nunca es tarde para ponerse a estudiar.

En el actual modelo de educación, bajo mi punto de vista se le da demasiada importancia a algunos aspectos como la ética, y no tanto a la orientación hacia el mundo laboral, que al fin y al cabo, es lo que en un futuro nos dará de comer. Por eso en parte me gusta el sistema que tenían mis abuelos, pero sin que hubiera ninguna distinción entre el hombre y la mujer, y ojo, solo en ese aspecto, pues estoy totalmente en contra de la carga ideológica, que aún hoy en día está en los colegios, sobre todo en aquellas comunidades donde existen los nacionalismos.

En mi opinión para que en España se establezca un buen sistema educativo, hay que realizar una reforma en la que todos los partidos políticos estén de acuerdo para así no cambiar los sistemas cada 4 o 6 años, una de las  razones por la cual nos situamos en los puestos más bajos del Informe Pisa.

KRAUSE. BIOGRAFÍA

Aquí os dejo la biografía de Karl Christian Friedrich Krause, precursor del Krausismo, movimiento liberal que llegó posteriomente a España como movimiento revolucioario de la enseñanza.

Krause. Bibliografía. from Laurifiris